TA的每日心情 | 无聊
2017-1-4 17:10 |
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南昌市教育局印发了《关于加强家庭教育和家校合作工作的实施意见》（以下简称《意见》），对家庭教育和家校合作提出了明确要求。
中小学幼儿园要启动“家长讲堂”活动
南昌市还要求，中小学幼儿园要把家长学校纳入学校工作的总体部署，支持家长学校组织专家团队，聘请专业人士和志愿者，设计较为具体的家庭教育纲目和课程，开发家庭教育教材和活动指导手册。在做好传统面授培训的同时，家长学校积极使用“互联网+”教学手段，创新家长教育工作方式。中小学家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动；幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动。
此外，各中小学幼儿园要启动“家长讲堂活动”，聘请一些教子有方的家长介绍有益经验，邀请家长参加特别关注的学校重要活动，在全体家长、学生中宣传优秀家长的事迹，以家长教育家长，以家长带动家长。
教师每学期须对本班各学生家访至少1次
《意见》提出，各中小学幼儿园要建立教师全员参与和学生全员覆盖的家访制度，每学期教师须对本班每名学生至少1次家访（含电话访、网络访、到校访等），其中班主任三年一轮制的在三年内须完成1次以上的上门家访，每学年上门家访人数不低于班级人数的1/3，六年一轮制的在六年内须完成2次以上的上门家访，每学年上门家访人数不低于班级人数的1/6，任课教师和行政干部每学年所教学生上门家访不少于5人次，要重点关注留守儿童、单亲家庭，及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现，营造良好家校合作氛围；要定期召开家访工作会议，对家访工作情况汇总分析，及时发现存在的问题，持续改进。
南昌市要求，各中小学幼儿园要将家访工作计入教师工作量（含家访平台管理员），按规定在教师家访交通等方面给予支持和保障。此外，要把家长会作为一门校本课程进行开发建设，创新家长会的召开模式，丰富家长会内容。
选派优秀教师到社区提供家庭教育指导
《意见》提出，构建家庭教育社区支持体系，推动建立街道、社区(村)家庭教育指导机构，利用节假日和业余时间开展工作，每年至少组织2次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动，将街道、社区(村)家庭教育指导服务纳入社区教育体系。中小学幼儿园应选派优秀青年教师到街道、社区(村)，为家长提供公益性家庭教育指导服务。
对各阶段学生的父母要求
学龄前儿童家长
要为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境，培养孩子健康体魄、良好生活习惯和品德行为，让他们获得有益于身心发展的经验。
小学生家长
要督促孩子坚持体育锻炼，增长自我保护知识和基本自救技能，鼓励参与劳动，养成良好生活自理习惯和学习习惯，引导孩子学会感恩父母、诚实为人、诚实做事。
中学生家长
要对孩子开展性别教育、媒介素养教育，培养孩子积极学业态度，与学校配合减轻孩子过重学业负担，指导孩子学会自主选择。切实消除学校减负、家长增负，不问兴趣、盲目报班现
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